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球探即时比分网球比分:[暖新聞·江西2019]陳金海堅守鄉村教育38載
發布時間:2019-12-28 06:14:00   作者:浮軒   來源:景德鎮在線

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平凡崗位育桃李 執著追夢鑄師魂
——記浮梁鄉村教師陳金海

  景德鎮在線訊(浮軒)在景德鎮浮梁北部山區,有一位堅守鄉村教育38年仍在教學一線奔忙的老教師,他不但語文和書法兩門課程教得全國知名,還在浮梁、景德鎮文化的研究傳播以及三個文明建設上有所建樹,他就是浮梁縣江村中學語文高級教師陳金海。這位享有“中國好人”“江西省優秀教師”“浮梁縣專業技術拔尖人才”“江西省學科帶頭人”“江西省中小學名師工作室優秀指導教師”等眾多榮譽,兩次被專業理論雜志選為封面人物介紹宣傳,被千年瓷都景德鎮的許多語文教師同行譽為“當今中國語文教學界學術精英之一”的鄉村教師,就像深谷中的幽蘭,絕壁上的蒼松,在極為落后的條件和極其艱苦的環境下,創造了一個又一個的教育奇跡,為浮梁乃至景德鎮的教育發展添上了濃墨重彩的一筆。

  陳老師樸實得就像一位農民,卻有迥異于常人的作為,為了查證“語文”這個現代漢語語詞生成與熟化時的真相,會專程自費奔赴上海圖書館查閱孤本典籍;為了弄清浮梁縣民國初年一個歷史事件,他指派在京工作的弟子幾次三番到國家圖書館查閱復印絕版圖書。這個普通鄉村教師,在語文教育研究上接連做出大手筆:他寫作發表的論文《釋“語文”》,被本科師范院校選為專業碩士必讀文獻;他2008年根據課堂教學現象向人民教育出版社提建議被采納,曾改變了全國初中語文教科書上生字詞的印刷方式;他從2007年開始受邀應聘走上大學講臺出任骨干教師“省培”“國培”等培訓項目的授課專家,足跡遍布大江南北;他獨立創編交由江西人民出版社本版出版全國發行的硬筆規范字書寫教材,獲得“全國書法教育最受歡迎教材”稱號。踏踏實實敬業奉獻做出接地氣的教研成果,一項項都硬邦邦。
   
  當老師的前19年里,陳老師用5年時間拿遍了語文、歷史、地理三學科教學技能比賽的市級獎,音樂教學論文獲得景德鎮教育學院獎。他從教的第10年拿下了縣市兩級“青年教師五項全能”,第12年獲評“江西省優秀教師”稱號。消停多年之后,49歲那年他出人意料出現在“考研”的考場,53歲那年還自費去重慶拿下全國性賽課的一等獎。
    
  他常常說:“實際上,好學生是不需費力教的,指引加督促就夠了。相對而言,維護學力強盛的學子的發展環境,扭正已向不良方向滑落的學生的心志,給家庭教育或家庭經濟存在問題的學子以正能量,是教師最神圣的德業。”
    
  陳金海老師是一位普通的群眾教師,卻總是走在時代的前列,保持著不遜于黨員教師的純潔靈魂。他在先后工作的7所學校擔任過很多職務。為了鄉村和教育,他曾要被調入高中、曾有上海某名校來縣里要付費引進人才,他都因放不下鄉村和孩子而放棄。他從來不把個人利益放在心上,總是把集體的利益放在首位。2008年以來,他結對帶的語文教師“徒弟”已遍布全國,有在讀碩士、一線教師、教研員還有特級教師等,他從不收一分錢學費,純粹的學術型師帶徒的關系。為了援助新疆的中小學寫字教學,他曾向新疆各地70多名語文教師及教研員慷慨寄贈他創編的寫字教程,書本和郵寄費每份花費接近50元。他把工資收入的絕大部分投入學術研究和學術活動,至今深居簡出,開的是地產車。

  陳金海老師是從2000年進入研究性教學的教師人生新階段的,先后寫作發表了各種影響力巨大的論文,參與多項省級國家級課題研究,參編及專著出書50余冊。他是在全國具有重大影響的“滾動快速作文”課堂教學組織法研發團隊的核心專家之一,是全國知名的硬筆規范字書寫教學方面的領軍人物,是景德鎮語文教學界的一根標桿,被多家教育類雜志社聘為智庫專家,被中國基礎教育課程專家聯盟聘為講師。

  陳老師為浮梁及景德鎮地方文化發展做出杰出貢獻。奉命調查“新平古縣治”,他通過文獻追蹤和田野普查,用8個月時間提交了近10萬字的調查研究報告,準確鎖定目標;參加景德鎮老城文化調查隊,參編了《遇見景德鎮:老城舊事》;他研究“浮梁茶”文化,僅破解一個“馱”字就潛心研究一年多等。他立身課堂謙虛謹慎邊實踐邊研究,持續不斷發揚我黨我軍艱苦奮斗優良傳統,打了一個又一個“教育游擊隊的大勝仗”。真正做到了不忘初心,矢志不移。 

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